天津教师资格考试幼儿小班综合说课稿上幼儿园

2014天津教师资格考试幼儿小班综合说课稿上幼儿园

天津中公教育 2014天津教师资格考试幼儿小班综合说课稿:上 幼儿园教师资格考试： 主题一 上幼儿园 一.目标 1.初步感知并接受幼儿园的生活及本班教养工作人员，在园情绪趋于稳定。 2.在教师的帮助下愿意参加各种活动，初步体验幼儿园的乐趣。 二.主题网络 (一)快乐的幼儿园： 社会 〈游园〉 ， 语言 〈点点爱上幼儿园〉 ， 艺术 〈快乐的小 班的树〉 ，音乐〈我上幼儿园〉 ，科学〈看看周围有什么〉 (二)我们都是好朋友：语言〈你是我的好朋友〉 ，艺术〈小 X 班的树结果了〉 ， 社会〈笑脸 娃娃〉 (三)我真能干：劳动〈我会自己吃饭〉 ，数学〈送片片回家〉 ，健康〈小手真干净〉 ， 劳动 〈我也爱清洁〉 三.环境与资源 1.班级环境要温馨、充满童趣，各类设备、设施的摆放要安全，便于幼儿的使用和活动。 2.积极、主动地与幼儿家长沟通，向家长介绍本圆幼儿一日生活的基本环节、内容与要求， 幼儿在入园适应过程中可能面临的困难和所需要的支持与帮助， 以及家、 园双方在幼儿入园 适应阶段的合作要点，争取家长的支持与帮助。 3.为幼儿建立成长档案。 4.利用本圆的各种教育资源，帮助幼儿接受、适应幼儿园生活，如组织“大带小”活动等。 5.班级的每一位保教人员自身是最大的教育资源，教养人员的情绪、情感，一言一行都会对幼儿的入园适应产生较大的影响。 四.家长工作 1请家长带孩子熟悉幼儿园环境，使幼儿喜欢上幼儿园 2请家长在家教会孩子正确的洗手，小便的方法，使孩子养成爱清洁的习惯。 3请家长为孩子建立成长档案。