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幼儿教师顶岗实习心得体会

时间:2024-11-05 02:18:30
幼儿教师顶岗实习心得体会2篇

幼儿教师顶岗实习心得体会2篇

在平日里,心中难免会有一些新的想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的幼儿教师顶岗实习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿教师顶岗实习心得体会1

转眼间,一个月的实习生活即将结束。实习期间,我真的了解、理解、喜欢孩子;从而决定了我前进的方向。

实习期间,我不仅学到了很多,也体会到了很多。面对不同的孩子,我们需要不同的方式方法,因为每个孩子都有自己的内心世界。他们就像一把锁,老师是打开锁的主人。

在幼儿园,我们不仅要给他们传授知识,还要改变他们,真正走进他们的内心世界去改变他们,教育好他们。这不仅需要教师有丰富的教学经验,更需要教师有一颗真诚的心。带孩子要小心,解释问题要有耐心,治疗孩子要有爱心。这样才能改变他们,才能教育好他们。最后,甚至改变社会和国家。那么,他们每个人的未来都将是无穷无尽的。

在活动中,我们不仅需要灵活性,还需要时刻捕捉每个孩子的可爱和缺点;对可爱之处要及时给予表扬,让被表扬的孩子不仅知道自己做的是对的,还能对其他孩子的心灵产生积极的影响。我们应该及时纠正缺点,或者帮助他们长期改正。所以,我们做的不仅仅是关心和照顾好每一个孩子,还要及时与每一个孩子的家长沟通,这也是非常必要的。实习期间,我和父母交流分享了孩子们在家和在花园里的表现。从而帮助一些孩子改正不良习惯。

实习期间,我总结了以下几点:

1在保护教育方面,我们不仅要做好保护教育或保存教育,而且要单方面做好。我们要做的是‘结合保护教育’,即‘保护中有教育,教学中有保护’。这就需要我们从实际出发。比如小孩子在外面玩,要提醒他们洗手,告诉他们在外面玩,会有很多细菌粘在手上。如果我们不洗手吃饭,很容易把手上的细菌吃进肚子里,然后就会肚子疼。从而培养孩子玩耍后洗手的好习惯,这不仅是从保育的角度出发,也是教育孩子养成好习惯。所谓“保教结合”。

父母的工作在幼儿教育中尤为重要。我们不仅要服务好孩子,还要服务好父母。我们应该虚心听取父母的合理化建议,同时也要妥善处理不合理的要求。俗话说,‘取其精华,去其糟粕’。孩子在幼儿园的表现要及时和家长沟通。因为有时候孩子在家和在幼儿园的表现不一样,在幼儿园很听话很听话;但是当他们回到家,由于一些家庭原因,他们在花园里失去了一些好习惯。所以父母的工作也很重要,不应该被忽视。否则会给我们的工作带来不必要的麻烦。

3我们的心态当我们第一次面对学前教育行业时,我们都有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他的时候,才知道这有多难多难!但是,总有人会说,‘这有什么好的?就像看孩子一样,我也可以去。我有什么技能?也许,听到这些话,你会有一种冲动,就是马上离开这个行业,离开这群让你头疼的孩子。其实叫吃不到葡萄就说葡萄酸的人。众所周知,教育要从小开始。俗话说,万事开头难,不是吗?所以希望大家以良好的心态面对这个行业。

经过这一个月的学习,我才真正体会到——作为一名幼教老师是多么的光荣!多么神圣!让我真正明白了做一个合格优秀的幼师有多难。所以,这也需要我们以努力、拼搏、奉献、合作的精神去服务每一个孩子,每一个家长。

实习快结束了,有点舍不得这里的.孩子。我还记得我刚来的时候,他们那么讨厌我,我也那么讨厌他们。我们好像是天敌,他们的哭闹成了我讨厌他们的理由,我的陌生感成了他们害怕的理由。但今天我做到了

点舍不得。想一想,我们从陌生到熟悉,从讨厌到喜欢,这是多么大的一个变化呀!这需要的不光光是时间,也需要的是耐心,是了解。

同样,我也舍不得这里的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然我们相处的时间只有短短的一个月,但对于我而言,这段时间将成为我最美好的回忆!"天下没有不散的宴席"!是啊!我曾是害怕的来到这里,但今天我确是微笑着离开,微笑着离开我所实习的幼儿园。我永远也忘不了这里的孩子们,也忘不了这里的老师们。

总之,我愿用我的爱心,换取孩子们的开心;我愿用我的真心,换取家长们的热心;我愿用我的诚心,换取所有人的放心。

"欣喜中有困惑,欢乐中有感悟"。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,孩子们只是一颗小小的树苗,你只有不断的照顾他、呵护他并且爱护他,他才能茁壮的成长,才能长成一棵参天大树。实习期间,我懂得了很多,做老师难,做幼儿教师更难。我深知自己使命的重大,我也知道了自己的不足之处。因此,我要在今后的学习中不断地充实自己。为自己成为一名合格的、优秀的幼儿教师做准备。

幼儿教师顶岗实习心得体会2

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的`了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

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