不忘初心教师心得
导语:不忘初心的教师是责任和良心。一个好教师的责任和本事就在于,一方面帮助学生用最少的时间、最有效的方法学习创造,另一方面最大限度地拓展素质教育的空间。做人要有良心,凭良心做人、凭良心办事,是几千年来中国人做人处世的箴言。下面是小编整理的不忘初心教师心得,欢迎参考借鉴!
教师是一门职业,却是一门及其特殊的职业。从事教师这份职业,如果单单为养家糊口或是锦衣玉食,都不是合格的老师。人类之所有不断发展,不外乎“学习”两个字。从有了教师职业开始,人类进步的脚步无疑大大加快,孩子们总能站在巨人的肩膀上眺望未来,世世代代生生不息。对于孩子的培养,教师无疑在教育教学中要发挥示范引领作用。为此,教师应做好四方面的储备:
一、“做好教师,要有理想信念。”
我们要实现全面小康、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦,必须依靠德才兼备人才,人才需教师培养。教师在教师群体中首先要树立理想信念,把对马克思主义的信仰、新时期中国特色社会主义思想和教师的初心结合,牢记教师的使命,为国为民输送实现中国梦的生力军。
二、“做好教师,要有道德情操。”
“立德树人”是国家对于教师职业的根本要求。“立德树人”首先教师自己要有高尚的道德情操,树立自身的社会主义核心价值观体系,言传身教,守住一方净土。教师需修身先修心,修身先修行,“非宁静无以致远”,不静心何以育良才?
三、“做好教师,要有扎实学识。”
教师虽不一定要“学富五车,才高八斗”,但必须有扎实的学科知识,练就过硬的教育教学能力。好手艺才能出好的`作品,有扎实学识的教师才能培养出国之栋梁。
四、“做好教师,要有仁爱之心。”
师者仁心,爱生如子却不足取。教师对学生的教育胜过父母对孩子教育的地方,是教师用自己专业的育人手段在关爱学生,悉心呵护着孩子的成长,没有溺爱和娇惯。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是古人对教师职业的理解。现在的教师,除了“传道、授业、解惑”这三项职能以外,每位教师要不忘教育初心,要秉承理想信念、大德高义、渊博学识,为国家、民族、社会培养合格公民和栋梁之才。
20xx年对于我来说,是个幸运年。依稀记得儿时父母让我抓周,当时父亲用相机记录下我抓的结果——教师。可能是命中注定,从小到大的梦想就是成为一名优秀的人民教师。我的奶奶是一名语文教师,小时候最喜欢的事情就是跟着她去学校,或者也是奶奶影响了我,更加坚定我成为教师的决心。高考那年,成绩不够师范大学,但依旧改变不了我要成为教师的心,家里人劝我学会计,好找工作,我还是毅然决然的选择了汉语言文学,成为语文老师是我奋斗的目标。大学毕业的我,通过两年的坚持不懈,20xx年成为了矿区职教中心的语文教师。不仅仅是因为拥有了一份稳定的工作,更是为完成了我的梦想而感到无比的开心和自豪。
我们教师要心中有梦想,脚下才有力量。卢新宁说:“我唯一的害怕,是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。”现在的社会诱惑多,我们作为年轻的`老师心不免会有浮躁,坚守初心,坚定信仰格外重要。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们既然选择教师这份职业,肩上就会担负着责任。要让家长放心,让学生们快乐学习,学有所用。我们的成长也是随着时间的推移而进行的,张老师讲到教师成长有六个顺序:
一是初上讲台——先站住,再站高;
二是课堂教学——先仿照,再创造;
三是与学生谈话——先求同,再求异;
四是处理学生间的矛盾——先解决心情,再解决事情;
五是对学生的期望——先成长,再成功;
六是对自己的成长——先升值,再升职。
这六点犹如明灯给我指明了方向,作为一名新老师,不能放弃学习的脚步,努力提高自己的专业水平,利用业余时间进行学习、进修,不断反思、不断总结。
如果我知识渊博,可以在各个方面对学生提出的疑问解答,这样的我在学生眼中无疑是有魅力的。这也是我要不断提升自己的原因之一,尤其是作为一名语文老师,更要有广阔的知识面。如今的社会发展速度快,很多新鲜的东西出现,要想走进学生的世界,我们就要不断地学习,俗话说得好“活到老,学到老”。
终身学习有五大支柱:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会改变。
教师的身份要求我要具有问题解决的能力、创新能力和交流与合作能力,还要有领导能力和责任能力。
人生有三境界:
一是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,这一境界是立志,是下决心。
二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这一境界概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。
三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”经过多次周折,经过多次磨炼之后,逐渐成熟起来。
我们在教室里是教师,在课下我们依旧是学生,这第三种境界就是我的终极目标。
人们常说教师是无比神圣的职业。作为一名小学教师,学生从家庭步入校园,我们传授给他们学科知识的同时传递社会主旋律正能量思想。我认为教师的梦想,是为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
一、找寻初心,牢记使命。
不忘初心,方得始终。实现中华民族民族繁荣强大的初心,是实现人民幸福生活的初心。青年教师在日常的教学中也需要具备自己的执教初心立德树人,引导学生对特色社会主义社会的真善美有追求,做一名人民放心满意好老师。
二、坚守初心,春风化雨。
优秀的老师各有千秋,没有统一的.模式,但也有着相同不可缺少的共性。学习了“四有教师”使我对如何做好教师职责有更深刻的认识。首先要有道德情操。古代大教育家孔子的弟子这样形容孔子“子温而厉,威而不猛,恭而安。”可见好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。要有理想信念。坚定做社会主义的信仰者实践者,灵活运用课堂教学与特色社会主义理论互相渗透,培养学生对真善美的向往。要有扎实的学识。成功的课堂教学、优秀的学生品格基础都在于教师个人要有扎实的学识。拥有扎实学识的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。要有仁爱之心。贯彻教育始终,作为教育灵魂的是仁爱。新时代的教育者用心换心,用爱激发爱,用真心拉近师生间的距离,用鼓励滋润孩子的心田,做到让每个学生幸福快乐成长。
新时代的中国需要一支现代化、职业素质、道德水平高的教师队伍,建立正确的价值观和世界观,不断提高教师的道德水平和师德修养,做到有的放矢,从根基上提高学校的办学质量。为了新中国教育事业,我愿燃烧自己温暖大地,不忘初心,一路前行。
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