启发幼儿思维的小故事有哪些
公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。
天天问花儿:你叫什么名字?
花儿只是笑,不说话。
天天伸出小手,要采这朵花。
外公摆摆手说:天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。天天不想看到小花对他哭,天天没有采。
这时,小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后,告诉外婆:公园里有一朵花,很乖很乖,对我一直笑,一直笑。
外婆说:天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。
故事目标
1、知道微笑是一种美。
2、懂得要爱护花。(周末带孩子去公园看花)
幼儿讨论
1、小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢?
2、小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花?
3、外婆为什么说:天天也是一朵爱笑的小花?
让幼儿明白:微笑会让大家喜欢,爱护花的孩子更让人喜欢。
狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物,还得意洋洋。
这一天,笨狼阿灰又吓唬小公鸡,说要吃掉他。
小公鸡请求阿灰晚上再来,笨狼同意了。小动物们知道了,一起来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。
小狗说:小公鸡,这下你可不用害怕了。
笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里,大家高兴得拍手称快。
幼儿讨论
1、笨狼阿灰是一只什么样的狼?你喜欢故事中的小公鸡吗?为什么?
2、如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求,没有等到晚上就来了,公鸡可以想什么办法呢?
向幼儿提出新的假设条件,帮助幼儿思考新的可能性,然后要求幼儿想象并表达自己的.见解。
有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的'西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。
它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
幼儿讨论
1、小猴子为什么会空手而归?
2、如果你是小猴子你会怎么做?
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